UNIVERSITAS AIRLANGGA



Detail Article

Komunitas

ISSN 2303-1166

Vol. 3 / No. 3 / Published : 2014-09

Order : 17, and page :1 - 12

Related with : Scholar   Yahoo!   Bing

Original Article :

Eksistensi sekolah homogen (studi deskriptif di sma stella duce 1 yogyakarta)

Author :

  1. Bernadetha Desi Ardiyanti*1
  1. Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Abstract :

Persaingan globalisasi dewasa ini, banyak sekolah homogen yang beralih haluan meskipun terdapat beberapa sekolah yang masih mempertahankan kehomogenitasnya. Iklim sekolah yang dimiliki oleh sekolah homogen terbentuk dari sosialiasasi dan interaksi antar individu di sekolah, serta menyesuaikan dengan visi misi dan tujuan dari sekolah homogen. Penelitian ini dilakukan untuk menjawab pertanyaan penelitian yaitu iklim sekolah yang bagaimanakah yang dimiliki SMA Stella Duce 1 Yogyakarta dan upaya apa saja yang dilakukan untuk mempertahankan keeksistensiannya sebagai sekolah homogen. Studi ini menggunakan beberapa teori seperti Teori Sosialisasi, Teori Interaksi Sosial, dan Iklim Pendidikan dan Efektivitas Sekolah. Penelitian ini menggunakan tipe penelitian deskriptif. Sementara untuk memperoleh data dilakukan dengan teknik wawancara mendalam dan observasi. Dalam menentukan informan, dilakukan berdasarkan dasar-dasar pengambilan data secara purposive. Data yang telah diperoleh kemudian akan dijabarkan lalu dianalisis dengan analisis data secara kualitatif. Dari penelitian ini diperoleh bahwa iklim belajar yang kondusif di sekolah didukung dengan adanya sosialisasi dan interaksi yang baik antara yang satu dengan yang lain. Sosialisasi dan interaksi yang berlangsung di sekolah tidak hanya hubungan antara guru dengan murid di dalam kelas. Di luar kelas, guru melakukan kontak langsung dengan murid untuk membantu murid menghadapi kesulitannya terutama dalam bidang akademik. Sekolah pun membantu dengan mengadakan kegiatan-kegiatan yang menunjang murid untuk berinteraksi langsung dengan masyarakat

Keyword :

Sekolah Homogen, Interaksi, Pendidikan,


References :

Ballantine, Jeanne H.,(1997) The Sociology of Education: A Systematic Analysis New Jersey : Prentice Hall

-,(0000) etc. - : -





Archive Article

Cover Media Content

Volume : 3 / No. : 3 / Pub. : 2014-09
  1. Eksploitasi buruh pengangkut belerang di gunung welirang (studi deskriptif tentang relasi antara pengepul belerang koperasi raksa dan buruh pengangkut belerang di gunung welirang)
  2. Diskriminasi terhadap siswa ips di sma surabaya (studi deskriptif tentang fenomena labeling yang dialami siswa ips di sman 3 surabaya dan sma barunawati surabaya)
  3. Lembaga bimbingan belajar (lbb) sebagai penambah modal budaya bagi siswa sma kelas xii (studi kasus pada lbb quantum xcellensia surabaya)
  4. Eksistensi sunda wiwitan (eksistensi sunda wiwitan pada anggota suku baduy di jakarta)
  5. Tindakan sosial jemaat agama kristen protestan (studi deskriptif pemaknaan jemaat gereja kristen jawi wetan karangpilang mengenai aktifitas beribadah dan bekerja)
  6. Tindakan sosial warga miskin nahdhatul ulama dalam melaksanakan tradisinya di desa raci kecamatan bangil kabupaten pasuruan
  7. Konstruksi sosial perempuan dalam mengikuti bela diri (studi deskriptif tentang makna bela diri bagi perempuan serta masyarakat dalam melihat perempuan yang mengikuti bela diri persaudaraan setia hati terate di universitas negeri surabaya)
  8. Larangan pekerja perempuan berjilbab (studi deskriptif tentang larangan pekerja perempuan berjilbab)
  9. Cyberbullying di kalangan remaja (studi tentang korban cyberbullying di kalangan remaja di surabaya)
  10. Konstruksi sosial kebiasaan merokok di kalangan wanita berjilbab
  11. Pekerja anak di tempat pembuangan sampah (studi deskriptif kehidupan pemulung anak di tempat penampungan akhir benowo surabaya)
  12. Pemaknaan tubuh ideal (studi deskriptif tentang pemaknaan tubuh ideal bagi komunitas xl’so)
  13. Makna organisasi mahasiswa daerah (ormada) bagi anggotanya (studi deskriptif tentang peran ormada dalam menyikapi perbedaan sosial-budaya di antara mahasiswa universitas airlangga)
  14. Interaksi dan pola hubungan terhadap anak pasca perceraian (studi deskripstif tentang interaksi dan pola asuh terhadap anak pasca perceraian di kota surabaya)
  15. Pesta pernikahan keluarga miskin (studi deskriptif tentang tindakan keluarga miskin suku madura untuk memenuhi kebutuhan pesta pernikahan anak - anaknya)
  16. Orang tua yang menitipkan anak ke panti asuhan di surabaya (studi tentang penelantaran anak di surabaya)
  17. Eksistensi sekolah homogen (studi deskriptif di sma stella duce 1 yogyakarta)
  18. Resistensi warga pinggir rel surabaya (studi deskriptif resistensi tim anti penggusuran masyarakat pinggir rel surabaya terhadap pembangunan tol tengah kota surabaya)
  19. Konstruksi sosial single mother di surabaya (studi deskriptif tentang single mother berusia produktif yang mempertahankan statusnya sebagai orang tua tunggal)
  20. Deskripsi keberadaan kelas dan siswa pioneer oleh siswa reguler di sman “x” (studi kasus di sman “x” di kota sidoarjo, jawa timur)
  21. Konstruksi sosial pengurus organisasi lingkar ganja nusantara terhadap ganja di indonesia (studi deskriptif gerakan legalisasi ganja di indonesia)
  22. Makna dan sosialisasi nilai orang tua terhadap anak tunggal (studi kualitatif tentang makna anak dan sosialisasi nilai orang tua terhadap anak tunggal di surabaya)
  23. Ritual pesugihan di gunung kemungkus (studi diskriptif tentang ritual di gunung kemungkus)
  24. Fenomena akademik siswa miskin di kalangan sman elite surabaya ( studi deskriptif tentang proses akademik siswa miskin di sman 2 dan sman 5 surabaya )
  25. Permisifitas orang tua pada remaja anggota club mobil ‘g5’ (studi kualitatif pada orang tua yang memiliki anak yang tergabung dalam club mobil g5)

Information JEBIS/article/view/Kmnts